শিক্ষানবিশ কেন্দ্র ব্যবস্থাপকের কাজ কী? আমরা অনেকেই এ বিষয়ে জানতে চাই। আমি আজকের পোস্টের মাধ্যমে জানাতে চেষ্টা করব শিক্ষানবিশ কেন্দ্র ব্যবস্থাপকের কাজ কী।

বর্তমানে বাংলাদেশে অনেক ধরনের শিল্প-কারখানা, প্রতিষ্ঠান, প্রকল্প ইত্যাদি প্রতিষ্ঠান গড়ে উঠেছে।

সমস্ত কোম্পানি, যত বড় হোক, প্রতিটি সেক্টরে অন্তত একজন ম্যানেজার থাকে।

আজকে আমরা এই পোস্টের মাধ্যমে জানার চেষ্টা করব শিক্ষানবিশ কেন্দ্র ব্যবস্থাপকের কাজ কী।

সেন্টার ম্যানেজার সম্পর্কে জানার আগে আমাদের ম্যানেজমেন্ট কি এবং ম্যানেজমেন্ট কি এবং ম্যানেজমেন্ট অ্যাক্টিভিটিস সম্পর্কে সঠিক ধারণা থাকতে হবে। এবং এটি সম্পর্কে খুব ভাল জানেন।

তা না হলে শিক্ষানবিশ কেন্দ্র ব্যবস্থাপকের কাজ আসলে কী তা আমরা বুঝতে পারব না।

ব্যবস্থাপনা কি? (ম্যানেজমেন্ট কি) – একজন শিক্ষানবিশ কেন্দ্র ব্যবস্থাপকের চাকরি সম্পর্কে জানুন

ব্যবস্থাপনা শব্দটি ইংরেজি শব্দ “ব্যবস্থাপনা” এর প্রতিশব্দ। ইংরেজি শব্দ “ব্যবস্থাপনা” একটি প্রতিশব্দ হিসাবে বিবেচনা করা হয় “হ্যান্ডেল” অর্থাৎ চালানো বা পরিচালনা করা। মূলত ইংরেজি শব্দ Abhi লাতিন বা ইতালীয় “Maneggiare” থেকে এসেছে বেশিরভাগ বিশেষজ্ঞদের মতে।

যার অর্থ “To trained up the horses” অর্থাৎ ঘোড়াকে প্রশিক্ষিত বা পরিচালনার উপযোগী করা।

ব্যবস্থাপনা শব্দটি বিশ্লেষণ করা-

ম্যানেজ+মেন+টি (কৌশলে)

অর্থাৎ সঠিক ব্যবস্থাপনার মাধ্যমে মানুষের কৌশলগত ব্যবহারই ব্যবস্থাপনা।

সম্পদের যথাযথ ব্যবহারের মাধ্যমে সাংগঠনিক লক্ষ্য অর্জনের জন্য পরিকল্পনা, সংগঠিত, নিয়োগ, নির্দেশনা, প্রেরণ, সমন্বয় এবং কার্য নিয়ন্ত্রণ করাকে ব্যবস্থাপনা বলে।

শিক্ষানবিশ কেন্দ্র ব্যবস্থাপকের কাজ কী?- ব্যবস্থাপনার নীতিমালা

প্রতিষ্ঠানের লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য অর্জনের জন্য যে পদ্ধতি, অনুশীলন এবং কৌশল প্রয়োগ করা হয় তাকে ব্যবস্থাপনা নীতি বলা হয়।

আধুনিক ব্যবস্থাপনার জনক হেনরি ফেইল “Administration industrielle et generale” নামে একটি বই প্রকাশ করেন। সেই বইয়ে তিনি ব্যবস্থাপনার ১৪টি নীতির উল্লেখ করেছেন।

তারা হল:

• শ্রম বিভাগ
• ঋণ ও দায়িত্বের সমতা
• শৃঙ্খলা
• কমান্ড ঐক্য
• সাধারণ মঙ্গলের জন্য ব্যক্তিস্বার্থ ত্যাগ করা
• পারিশ্রমিক
• কেন্দ্রীকরণ এবং বিকেন্দ্রীকরণ
• অভিমুখের ঐক্য
• জোড়া-মই-শৃঙ্খল
• শৃঙ্খলা
• সমতা
• কাজের স্থিতিশীলতা
• উদ্যোগ
• একসাথে বলুন

1. শ্রম বিভাজন

শ্রমের বিভাজন হল যখন সংস্থাটি প্রয়োজন অনুসারে সকলের মধ্যে সমানভাবে কাজ ভাগ করে। একজন ব্যবস্থাপকের অন্যতম বৈশিষ্ট্য হল শ্রম বিভাজন।

সংগঠন কোনো কর্মীকে কম কাজ দিতে পারে না এবং কোনো ব্যক্তিকে বেশি কাজ দেওয়া যায় না। কাজের প্রতি ভারসাম্য বজায় রেখে কার্যক্রম পরিচালনা করতে হবে।

2. কর্তৃত্ব এবং দায়িত্বের সমতা

কর্তৃত্ব হল আদেশের অধিকার, দায়িত্ব হল জবাবদিহির বাধ্যবাধকতা। একটি কোম্পানির একজন ম্যানেজার তার কর্মচারীদের যেকোনো আদেশ দিতে পারেন।

সেই আদেশ যথাযথভাবে পালন করা কর্তব্য। একজন কর্মচারী কি করে।

3. শৃঙ্খলা

প্রতিষ্ঠানের কর্তৃত্বের প্রতি আনুগত্য ও শ্রদ্ধা এবং প্রতিষ্ঠানের সকল নিয়ম-কানুন মেনে চলা।

একটি প্রতিষ্ঠানের সকল ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তা ও কর্মচারী একটি নিয়মের আওতায় পড়ে। এবং সকলের প্রতি শ্রদ্ধা একটি সাংগঠনিক লক্ষ্য।

4. কমান্ডের ঐক্য

একজন কর্মী কখনই তার কাজ সঠিকভাবে করতে পারে না যদি তাকে কয়েকজন উচ্চপদস্থ ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হয়।

অতএব, সর্বদা যে কোন একজনের আদেশ অনুসারে কাজ করাই আদেশের ঐক্য।

5. সাধারণ মঙ্গলের জন্য ব্যক্তিগত স্বার্থ ত্যাগ করা

ব্যক্তিস্বার্থের চেয়ে প্রতিষ্ঠানকে বেশি গুরুত্ব দেওয়া। একটি সংস্থা কখনই সফল হয় না যখন একটি সংস্থা ব্যক্তির স্বার্থের জন্য সংগঠনের ক্ষতি করে।

তাই প্রতিটি প্রতিষ্ঠানের ব্যক্তিস্বার্থের চেয়ে প্রতিষ্ঠানের স্বার্থকে বেশি গুরুত্ব দেওয়া।

6. পারিশ্রমিক

প্রতিষ্ঠানের কাজের ধরন এবং কর্মচারীদের যোগ্যতা, যোগ্যতা, দক্ষতা, অভিজ্ঞতা বিবেচনা করে যথাযথ পারিশ্রমিক প্রদান করা।

শ্রমিককে সে যে পরিমাণ কাজ করবে সে অনুযায়ী বেতন দিতে হবে।

7. কেন্দ্রীকরণ এবং বিকেন্দ্রীকরণ

সংস্থাকে যে সমস্ত সিদ্ধান্ত নিতে হয় তা উপরের স্তরে রাখা হয় এবং প্রয়োজনে নিম্ন স্তরে অর্পণ করা হয়।

অর্থাৎ, যখন প্রতিষ্ঠানকে যে সমস্ত সিদ্ধান্ত নিতে হবে তা ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তাদের হাত থেকে নিম্ন স্তরের কর্মচারীদের হাতে হস্তান্তর করা হয়, এটি বিকেন্দ্রীকরণ।

8. অভিমুখের ঐক্য

এই একক উদ্দেশ্য অর্জনের জন্য সংগঠনের সকল কার্যক্রম করা হয়েছে।

সর্বোচ্চ স্তর থেকে সর্বনিম্ন স্তর পর্যন্ত সংস্থাগুলি একটি লক্ষ্য অর্জনের জন্য একটি একক কাজ সম্পন্ন করার জন্য কাজ করে। একে অভিমুখের ঐক্য বলে।

9. জোড়া-মই-শৃঙ্খল

আদেশ এবং সিদ্ধান্তগুলি শীর্ষ নির্বাহী থেকে নীচের দিকে প্রবাহিত হয়, যখন তথ্য বা মিনিটগুলি উপরের দিকে প্রবাহিত হয়। একে বলা হয় ডাবল লেডার চেইন।

10. শৃঙ্খলা

সঠিক ব্যক্তিকে সঠিক স্থানে এবং সঠিক জিনিসকে সঠিক স্থানে প্রতিষ্ঠা করে মানব শৃঙ্খলা ও বস্তুগত শৃঙ্খলা প্রতিষ্ঠা করা।

অর্থাৎ যোগ্য ব্যক্তি যোগ্য জায়গায় কাজ করলে কোম্পানি বা প্রতিষ্ঠানের অপচয় ও সাংগঠনিক কর্মক্ষমতা উন্নত হবে এবং প্রতিষ্ঠান সফল হবে।

11. সমতা

প্রতিষ্ঠানের সকল কর্মচারী ও কর্মকর্তাদের সাথে সম্মান ও নিরপেক্ষ আচরণ করা। একটি প্রতিষ্ঠান চালানোর জন্য প্রতিটি কর্মচারীর অবশ্যই সৌজন্য বা সম্প্রীতির অনুভূতি থাকতে হবে।

এবং প্রতিটি প্রতিষ্ঠানের কাজের প্রতি সমান আচরণ করা উচিত।

12. কাজের স্থিতিশীলতা

প্রতিষ্ঠানের সকল কর্মচারীদের চাকরির নিরাপত্তা প্রদান করা। যদি একজন কর্মচারী বা কর্মী জানেন যে এই সংস্থায় তার চাকরির স্থিতিশীলতা রয়েছে।

অতঃপর সে সংগঠনকে নিজের মনে করে সংগঠনের সকল কাজ সঠিকভাবে করতে থাকে।

13. উদ্যোগ

সংস্থায় নিযুক্ত কর্মীরা যাতে তাদের চিন্তাভাবনা এবং খোলার ক্ষমতা প্রয়োগ করে স্বাধীনভাবে সংস্থার জন্য যে কোনও উদ্যোগ নিতে পারে তা নিশ্চিত করা।

একটি সংস্থা বিভিন্ন উদ্যোগ নেয়। সেক্ষেত্রে সকল কর্মচারীর কাছ থেকে ধারনা নিয়ে উদ্যোগটি বাস্তবায়ন করা হলে তা প্রতিষ্ঠানের স্বার্থে বাস্তবায়ন করা হয়।

14. একসাথে বলুন

একবার প্রতিষ্ঠানের উন্নতির মূল মন্ত্র হল তাদের কর্মচারীদের মধ্যে সৌজন্য এবং ঐক্যের ধারনা থাকা।

কোনো প্রতিষ্ঠানে ব্যক্তি বা ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তা-কর্মীদের মধ্যে ঐক্য থাকলে। তাহলে সেই প্রতিষ্ঠান দ্রুত তাদের সাফল্যে পৌঁছাতে পারে।

এই যে অপারেশন উল্লেখ করা হয়েছে. এই সমস্ত ফাংশন একজন ম্যানেজার দ্বারা পরিচালিত হয়। এখন আমরা জানব শিক্ষানবিশ কেন্দ্র ব্যবস্থাপকের কাজ ঠিক কী।

শিক্ষানবিশ কেন্দ্র ব্যবস্থাপকের কাজ কী?

একজন পরিচালকের প্রধান কাজ হল একটি প্রতিষ্ঠানকে সঠিকভাবে পরিচালনা করা। একটি প্রতিষ্ঠান পরিচালনা করতে অনেক গুণের প্রয়োজন হয়।

একজন ম্যানেজার সাধারণত বন্ধুত্বপূর্ণ হয়। যাদের কাছে কর্মচারীরা সব ধরনের সমস্যা ও সব ধরনের মতামত জানতে পারবেন।

একটি প্রতিষ্ঠান পরিচালনার জন্য একজন পরিচালককে দক্ষ ও বুদ্ধিমান হতে হবে। কারণ একটি প্রতিষ্ঠান বিভিন্ন ঝুঁকি অতিক্রম করে সাফল্যের দিকে এগিয়ে যায়।

• যে কোন সময় একটি প্রতিষ্ঠান বিভিন্ন সমস্যার সম্মুখীন হতে পারে।
• এই সমস্ত সমস্যা সমাধানের জন্য একজনকে চতুর এবং অভিজ্ঞ হতে হবে।
• একটি প্রতিষ্ঠান অনেক কর্মী নিয়োগ করে।
• একেক জনের একেক রকম মতামত আছে।
• একজন ম্যানেজারের পক্ষে এই মতামতগুলি ওজন করা সম্ভব নয়।
• কিন্তু সবার মতামত নিয়ে যা ভালো তার দিকে কাজ করা একজন ভালো পরিচালকের বৈশিষ্ট্য।

ব্যাংকিং সেক্টরে শিক্ষানবিশ কেন্দ্র ব্যবস্থাপকের কাজ কী?

ছোট-বড় সব সেক্টর ও প্রতিষ্ঠানের ব্যবস্থাপক রয়েছে।

ম্যানেজারও তাই। তবে ব্যাংকিং সেক্টরে যেসব ব্যবস্থাপক কাজ করেন তাদের ব্যবস্থাপনা নীতি কিছুটা ভিন্ন।

একজন ব্যাংক ম্যানেজার অন্য কোম্পানির ম্যানেজারের মতো কাজ করেন না। তার কর্মক্ষেত্র এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষেত্রে অনেক বৈচিত্র্য রয়েছে।

যাইহোক, ব্যাংকিং ব্যবস্থাপনার ক্ষেত্রে, হেনরি ফেলের দেওয়া 14টি ব্যবস্থাপনা নীতি অনুসরণ করা হয়।

শিক্ষানবিশ সেন্টার ম্যানেজার FAQS এর কাজ কি?

শিক্ষানবিশ কেন্দ্র ব্যবস্থাপকের কাজ কী?

একজন শিক্ষানবিশ কেন্দ্র ব্যবস্থাপকের প্রধান কাজ হল তার প্রতিষ্ঠানকে সঠিকভাবে পরিচালনা করা এবং কর্মীদের যথাযথভাবে নিয়োগ করা।

ব্যবস্থাপনার মূলনীতি কয়টি?

ব্যবস্থাপনার মোট 14টি নীতি রয়েছে।

আধুনিক ব্যবস্থাপনার জনক কে?

হেনরি ফয়েল (1841-1925) আধুনিক ব্যবস্থাপনার জনক।

উপসংহার

আশা করি আজকের পোস্ট থেকে আপনি শিক্ষানবিশ কেন্দ্র ব্যবস্থাপকের চাকরি সম্পর্কে জানতে পেরেছেন।

মূলত যে ব্যক্তি একটি প্রতিষ্ঠান পরিচালনার জন্য সর্বাধিক প্রচেষ্টা এবং বুদ্ধিমত্তা প্রয়োগ করেন তিনি হলেন একজন ব্যবস্থাপক।

এর প্রধান শক্তি হল এর কর্মীরা। একজন ম্যানেজারের প্রধান উদ্দেশ্য হল কর্মীদের মাধ্যমে কৌশলগতভাবে কাজ করা।

এই পোস্টে আমরা আপনার জন্য সমস্ত সমস্যা তুলে ধরার চেষ্টা করেছি। যাইহোক, আপনার যদি কোন প্রশ্ন বা মন্তব্য থাকে, অনুগ্রহ করে আমাদের মন্তব্যে জানান।

এবং যদি আপনি চান, আপনি আমাদের ওয়েবসাইট ভিজিট করতে পারেন.